Parabéns pelo trabalho pessoal. As atividades que foram descritas no diário de bordo de vocês estão bem interessantes e podem servir como modelo para futuras aplicações.Eu apenas senti um pouco de falta de alguns temas vistos em nossa disciplina, pois acabei não encontrando publicação sobre eles no diário de vocês: Team Based Learning (Aprendizagem Baseada em Equipes); Avaliação e fórmula de utilidade; TPS (Think, Pair, Share); Gameficação; Mapas mentais e conceituais. O diário de bordo é uma ferramenta muito importante, inclusive após o término de uma disciplina, de maneira que aconselho continuar alimentando com informações que forem agregando ao aprendizado de vocês e, estando registradas aqui, poderão sempre ser utilizadas como reflexão ou referência para futuros estudos. Parabéns mais uma vez pelo trabalho. Prof. Conde
A partir de grupos, e com liberdade de colaborar em outros grupos produzimos uma atividade para a Educação Básica. A atividade foi elaborado no Padlet inicialmente por um grupo com os dados básicos para um planejamento: objetivos, metodologia, problematização, estratégia de ensino, proposta pedagógica, objetivos e avaliação. Após a elaboração do projeto, usamos as funcionalidades do Padlet e os principios da metodologia ativa do Open Space para dar "pitacos" nas atividades dos colegas. Ora agimos como girafas dando pescoçadas, vendo como os grupos alheios estavam trabalhando, ora demos ideias para os outros grupos melhorarem seu projeto. Mas sempre pensando em projetos que podem ser aplicados de forma colaborativa na educação básica com o interação entre os alunos, professores, comunidade escolar e comunidade ao redor. Um exemplo de padlet desenvolvido: https://padlet.com/jaquelinecarlos/7ju7lw8csqv940gb
Esta semana produzimos dois modelos diferentes de diagramas. O diagrama de Ishikawa e o 5W2H em ambos discutimos gênero na ciência. No diagrama de Ishikawa o Efeito Matilda e no 5W2H o papel da mulher na ciência.
Parabéns pelo trabalho pessoal. As atividades que foram descritas no diário de bordo de vocês estão bem interessantes e podem servir como modelo para futuras aplicações.Eu apenas senti um pouco de falta de alguns temas vistos em nossa disciplina, pois acabei não encontrando publicação sobre eles no diário de vocês: Team Based Learning (Aprendizagem Baseada em Equipes); Avaliação e fórmula de utilidade; TPS (Think, Pair, Share); Gameficação; Mapas mentais e conceituais.
ResponderExcluirO diário de bordo é uma ferramenta muito importante, inclusive após o término de uma disciplina, de maneira que aconselho continuar alimentando com informações que forem agregando ao aprendizado de vocês e, estando registradas aqui, poderão sempre ser utilizadas como reflexão ou referência para futuros estudos.
Parabéns mais uma vez pelo trabalho. Prof. Conde