Parabéns pelo trabalho pessoal. As atividades que foram descritas no diário de bordo de vocês estão bem interessantes e podem servir como modelo para futuras aplicações.Eu apenas senti um pouco de falta de alguns temas vistos em nossa disciplina, pois acabei não encontrando publicação sobre eles no diário de vocês: Team Based Learning (Aprendizagem Baseada em Equipes); Avaliação e fórmula de utilidade; TPS (Think, Pair, Share); Gameficação; Mapas mentais e conceituais. O diário de bordo é uma ferramenta muito importante, inclusive após o término de uma disciplina, de maneira que aconselho continuar alimentando com informações que forem agregando ao aprendizado de vocês e, estando registradas aqui, poderão sempre ser utilizadas como reflexão ou referência para futuros estudos. Parabéns mais uma vez pelo trabalho. Prof. Conde
Esta semana produzimos dois modelos diferentes de diagramas. O diagrama de Ishikawa e o 5W2H em ambos discutimos gênero na ciência. No diagrama de Ishikawa o Efeito Matilda e no 5W2H o papel da mulher na ciência.
A partir do estudo a respeito do Alinhamento Construtivo de John Biggs com leitura do artigo, vídeos explicativos e apresentação, foi possível anotar determinados pontos importantes apresentados a seguir: Tal temática consiste no método pelo qual o professor alinha o ensino e a avaliação dos resultados pretendidos com uma determinada atividade. Assim, a atividade é projeta pelo docente com um propósito de ensino, sendo três pontos importantes: • O que eu quero que meus estudantes saibam (objetivo) • O que os estudantes farão para atingir os objetivos (atividade) • Como serão avaliados/demonstrarão que atingiram os objetivos (avaliação) Para que possamos dizer que o “ensino” está presente na proposta, é necessário que os estudantes se envolvam nas atividades projetadas. Ao professor cabe, além de elaborar todo o processo, motivar o estudante. Assim, é importante reconhecer que cada constrói seu conhecimento através da maneira com que são “ativados”. Durante a atividade propos...
Parabéns pelo trabalho pessoal. As atividades que foram descritas no diário de bordo de vocês estão bem interessantes e podem servir como modelo para futuras aplicações.Eu apenas senti um pouco de falta de alguns temas vistos em nossa disciplina, pois acabei não encontrando publicação sobre eles no diário de vocês: Team Based Learning (Aprendizagem Baseada em Equipes); Avaliação e fórmula de utilidade; TPS (Think, Pair, Share); Gameficação; Mapas mentais e conceituais.
ResponderExcluirO diário de bordo é uma ferramenta muito importante, inclusive após o término de uma disciplina, de maneira que aconselho continuar alimentando com informações que forem agregando ao aprendizado de vocês e, estando registradas aqui, poderão sempre ser utilizadas como reflexão ou referência para futuros estudos.
Parabéns mais uma vez pelo trabalho. Prof. Conde