Alinhamento Construtivo

A partir do estudo a respeito do Alinhamento Construtivo de John Biggs com leitura do artigo, vídeos explicativos e apresentação, foi possível anotar determinados pontos importantes apresentados a seguir:

Tal temática consiste no método pelo qual o professor alinha o ensino e a avaliação dos resultados pretendidos com uma determinada atividade. Assim, a atividade é projeta pelo docente com um propósito de ensino, sendo três pontos importantes:

• O que eu quero que meus estudantes saibam (objetivo)

• O que os estudantes farão para atingir os objetivos (atividade)

• Como serão avaliados/demonstrarão que atingiram os objetivos (avaliação)

Para que possamos dizer que o “ensino” está presente na proposta, é necessário que os estudantes se envolvam nas atividades projetadas. Ao professor cabe, além de elaborar todo o processo, motivar o estudante. Assim, é importante reconhecer que cada constrói seu conhecimento através da maneira com que são “ativados”. 

Durante a atividade proposta para essa semana, fomos divididos em agrupamentos onde deveríamos apresentar um planejamento de acordo com o alinhamento estudado no material disponível.